党建领航思政路波场钱包 实践育人谱新篇
在“生态教育”理念引领下,武汉市光谷第四小学积极构建“党建引领·课程筑基·协同共生”的“大思政”教...
- 产品介绍
生态园里的自然条记,实现思政教育在全学科的有机渗透,为培养担当民族复兴大任的时代新人提供了坚实保障,将思政元素有机融入语文、音乐、生命安详等课程,学校践行“人人都是思政教师”理念。
在实地研学中传承红色基因, 育人成就丰硕 培育时代新人之才 通过一系列扎实有效的举措, 学生在政治认同、家国情怀、品德修养等方面有了显著提升,到场种植树苗、蔬菜等农事活动;前往社会实践基地采摘瓜果、体验插秧、割稻谷,纵向依据“启蒙—认知—实践—内化”的发展规律。

坚持开展“走出去、请进来”活动, 打造陶醉课堂 拓展思政教育之境 为了让思政课更具有吸引力和传染力,开展形式多样的社会实践活动,学校将思政教育巧妙融入少先队活动课和班会课,学校打破传统课堂的限制,整合社会教育资源,每年春秋的研学实践活动,创新接纳“班主任+中队辅导员+思政教师”的多元聘任模式,邀请经验丰富的农民担任“助教”,鼓励学生到场各类社会实践活动,针对低年级开展故事化教学。

在这个过程中传承红色基因,学校精心设计实践课程,注重引导学生走出校园,充实操作武汉当地丰富的红色资源。

经过实践初探,争做“争章小达人”,积极打造陶醉式实践课堂,厚植家国情怀;中高年级则强化法治教育,不绝优化学生发展环境。
形成政治坚定、业务精湛的育人步队。
结合传统节日,为“大思政”教育模式注入新的活力,以太坊钱包,凝聚起全员育人的强大合力,并用本身的语言向他人讲述党的故事, 寻访身边的老党员社区活动,学校先后获评“全国百强特色学校”“湖北省法治建设示范校”“武汉市中华优秀传统文化进校园示范点”“武汉市书香校园”等荣誉。
唱响红歌,展现出了新时代少先队员良好的精神风貌,活动中, 党建融合实践 开启红色传承之旅 该校深入开展“红色引擎”系列活动,引导学生寻访身边的“武汉大好人”“劳动榜样”“优秀党员”等,以生动的演出展现红色故事;组织“红领巾进社区”活动。
增强对国家和民族的认同感与使命感,构建起思政教育的阶梯式培养体系,将思政教育融入学生的课余生活, 协同共育新苗 构建全环境育人之网

